陈燕琴 副教授

陈燕琴（1980-），女，湖北武汉人，304am永利集团官网外语学院副教授，硕士研究生导师。主讲课程包括《英语语言学》，《英语文体学》，《高级英语写作》，《基础英语写作》，《基础英语阅读》等。联系方式：ierenCYQ@126.com

 

主要研究兴趣及专长：语篇研究，英语教学研究，英语写作研究，混合式教学研究，跨文化研究等。

 

教育经历：

304am永利集团官网（1999-2003），304am永利集团官网，英语，文学学士

华中师范大学（2003-2006），304am永利集团官网，英语，文学硕士

 

国外留学经历：

底特律大学访问学者（2016.2-2016.8）

 

主要科研成果：

一、 项目主持与参与

1. 2014.2-2017.12，模因论指导下的英语写作--探索句子层模因教学对减小汉语负迁移的功效，主持人，湖北省教育厅人文社科项目，0.5万

2. 2015. 6-2017.06，模因视角下背诵-仿写-评价机制在大学生英语写作教学中的应用研究，主持人，304am永利集团官网，0.5万

3. 2016.07-2017.12，基于活动理论视角的大学生英语学习负动机实证研究与理论阐释，3/6，部级重点实验室项目，0.5万

4.2016.07-2017.12，湖北省大学口译学习者语料库的建立与应用，4/7，湖北省教育厅人文社科，0.5万

5. 2016.11-2017.05， 动态系统理论视域下的地方工科院校大学生英语学习负动机研究，4/5， 中国外语教材与教法研究中心全国高校外语教学科研项目，0.3万

 

二、出版专著

英语写作教学中的有效输入，独著，2017.6，青岛海洋大学出版社

 

三、公开发表论文

1. 基于模因的写作机制与减少汉语负迁移研究，独撰，语文建设，2016.12（北大核心）

2. 从达尔文主义解析《傲慢与偏见》中的婚姻观，独撰，作家，2015.06（北大核心）

3. 从合作原则谈外交话语对国家形象的建构，通讯作者，大学英语教学与研究，2019（SCD）

4. 密歇根大学创新教育及其启示，通讯作者，大学英语教学与研究，2018（SCD）

5. 高校英语专业创新教育研究-以304am永利集团官网英语专业为例，通讯作者，大学英语教学与研究，2018（SCD）

6. 有效输入与大学生写作质量的相关性研究，第一作者，304am永利集团官网学报，2016

7. 基于模因的公式写作在写作课堂中的运用第一作者，304am永利集团官网学报，2014

8. 基于模因和顺应性的英语新词研究及其对英语词汇教学的启示，黑龙江教育学院学报，2014

 

四、主编及参编教材

1. 艺术类大学英语读写教程4，副主编，重庆大学出版社，2015.08

2. 艺术类大学英语4，参编，重庆大学出版社，2015.05

3. 艺术类大学英语4.艺术设计类，参编，重庆大学出版社，2014.05

    

五、获奖

1. 2012两次，2014，2015，2016，2017，2018获304am永利集团官网教学质量评价优秀

2. 2019.11 304am永利集团官网青年教师授课竞赛2等奖

3. 2019.12 外研社杯写作大赛全国季军（指导老师）

4. 2017.12, 外研社杯写作大赛全国三等奖（指导教师）

5. 2017.03，湖北省优秀学士学位论文，湖北省教育厅（第一指导教师）

6. 2017.06，全国大学生英语竞赛特等奖，高等学校大学外语教学指导委员会（第二指导教师）

7. 2015.12 外研社杯写作大赛全国三等奖（指导教师），外研社（指导教师）

8. 2016.11/2014.10，外研社杯写作大赛湖北省二等奖，外研社（指导教师）

2015.04，304am永利集团官网2014届本科毕业设计（论文）优秀指导